L'île de l'oubli

Publié le par Collège Jules Ferry

L'île de l'oubli
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Musique !

Publié le par Collège Jules Ferry

Les élèves ont investi le parvis Saint-Michel, guidés par leur professeure de musique, Véronique Bresson. (Photo : Ouest-France)

Les élèves ont investi le parvis Saint-Michel, guidés par leur professeure de musique, Véronique Bresson. (Photo : Ouest-France)

Les collégiens ont investi la place Saint-Michel pour interpréter des chansons répétées durant l'année. Au programme : chants en anglais, en breton et slam. Un beau moment.

La mobilisation
Ils étaient surexcités, les élèves du collège Jules-Ferry ! Et pour cause : ils ont inauguré la Fête de la musique, en début d'après-midi, place Saint-Michel. L'occasion pour eux de montrer l'étendue de leur répertoire.
Après avoir répété pendant des semaines, ils sont fin prêts. Au programme, une reprise des Beatles et une interprétation de Youenn Gwernig, mais aussi un slam et un impressionnant chant tribal proposé par six collégiennes. Les élèves se sont portés volontaires pour participer, et c'est pendant les cours qu'ils ont répété, pendant « cinq ou six séances », selon Véronique Bresson, professeure de musique.
Une soixantaine de collégiens
En ce dernier jour d'école, il est difficile de contenir tout le monde. Ça crie, ça court dans tous les sens, ça chante. Un léger rappel à l'ordre est nécessaire avant de démarrer les festivités. Il faut aussi gérer les petits problèmes techniques, mais les parents d'élèves ne sont jamais bien loin et sont toujours prêts à donner un coup de main. Véronique Bresson est catégorique : « Sans eux, on ne serait pas grand-chose ! »
Pourtant, leurs camarades livrent un spectacle bien rodé. Le refrain de Lucy in the Sky with Diamonds des Beatles est parfaitement maîtrisé, et la chanson Gwerz an harluad de Youenn Gwernig, est chantée en breton de A à Z. Véronique Bresson est fière de ses élèves : « Certains l'ont apprise par coeur, ils se sont formés tout seuls. » Au total, c'est une soixantaine de collégiens issus de toutes les classes qui animent la place Saint-Michel pendant près d'une heure.
Compositions originales
Le choix des chansons ne s'est pas fait au hasard. Gwerz an harluad (La Complainte de l'exilé en français) de Youenn Gwernig parle du déracinement et du manque. En guise de prologue, deux élèves étrangères en donnent une traduction, strophe par strophe. Un moment émouvant qui ravit le public. Quant au slam, il a été composé par plusieurs élèves de 5e. Les filles, très professionnelles, se relaient pendant plusieurs minutes sur des rythmiques rock. Quand on leur demande combien de temps l'écriture des textes leur a pris, elles hésitent : « Oulàààà », fait l'une d'elles, un peu stressée.
On l'a compris, elles présentent ici un travail de longue haleine. Ils sont en effet une dizaine d'élèves à avoir participé au projet. Mais seules les plus téméraires affrontent la scène.

Source : Ouest-France,Quimperlé, 22/06/2016 extrait de l'article de Maud Le Rest

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L'Apache aux yeux bleus

Publié le par Collège Jules Ferry

Le roman de Christel Mouchard a été largement plébiscité par les élèves de CM2-6e du pays de Quimperlé. Il arrive donc en tête de la sélection Dis-moi ton livre 2016.

L'Apache aux yeux bleus

L'avis de Ricochet

Herman Lehman vit avec sa famille dans l’Amérique des pionniers de la fin du XIXe siècle. Petit garçon malicieux, il est amateur de bêtises, une « tête de pioche » comme dit sa mère. Un jour, un groupe d’Apaches l’enlève et l’emmène loin de la ferme. Rabroué, testé, il devient enfin le fils adoptif du chef, puis un véritable guerrier. Peu à peu, Herman, rebaptisé en En Da (« garçon blanc ») oublie ses origines, jusqu’à revendiquer les droits des Indiens face à une colonisation de plus en plus violente. (source : www.ricochet-jeunes.org)

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Lundi 20 juin

Publié le par Collège Jules Ferry

En ce premier jour d'été, la pluie était au rendez-vous ! Alors le travail de jardinage des élèves d'ULIS 1 s'est concentré sur la serre : ils ont récolté l'ail et quelques tomates mûres. Les poireaux et les oignons se portent bien, ils seront récoltés à la rentrée, tout comme les graines des salades qui seront montées. Les semis de tournesol ont été plantés en pleine terre, puis deux plants de courge et un plant de tomate.

Lundi 20 juin
Lundi 20 juin
Lundi 20 juin
Lundi 20 juin

Publié dans Sciences

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A la recherche d'un essaim...

Publié le par Collège Jules Ferry

A la recherche d'un essaim...

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Rencontre avec Thierry Dedieu

Publié le par Collège Jules Ferry

Rencontre avec Thierry Dedieu

Les élèves d'ULIS et de 6e1 ont pu rencontrer l'écrivain-illustrateur Thierry Dedieu, auteur de l'album L'étrange zoo de lavardens qu'ils ont découvert grâce à la sélection Dis-moi ton livre 2016.

L'avis de Ricochet

Prenez Thierry Dedieu, de vieilles photographies et/ou cartes postales, des fusains, et attendez un peu. Il en sort Le zoo de Lavardens, histoire folle d'un vicomte endetté du début du XXe siècle. Pour refaire sa fortune, il monte un zoo. Une brochette de perruches et quelques ours plus tard, l'argent rentre. Le vicomte se lie d'amitié avec ses animaux et les invite chez lui. Le raffut engendré n'est pas du goût de la belle-mère et elle obtient que chacun s'habille pour venir jouer aux cartes ou boire le thé. La ménagerie prend goût à son nouveau statut, qui pourtant la perturbe. Une réorganisation s'impose : les animaux resteront nus, mais masqués. Et c'est ainsi que chamodile, tortafe et ratonzelle enchantent les visiteurs du fameux zoo de Lavardens... (source : www.ricochet-jeunes.org)

En plus d'une rencontre riche, Thierry Dedieu a laissé quelques traces de son passage en dédicaçant l'album du CDI et en dessinant deux de ses personnages pour les classes d'ULIS.

Rencontre avec Thierry Dedieu

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Invitation !

Publié le par Collège Jules Ferry

Invitation !

Le Manoir de Kernault et le collège Jules Ferry

vous invitent à découvrir le spectacle

L'île de l'oubli

le vendredi 17 juin à 19h30 au Manoir de Kernault

Entrée gratuite

Un monde fantastique, un grand bal, une cérémonie initiatique : les personnages racontent une domination passée et leur libération, pour que cela ne se reproduise plus.

Spectacle conté et dansé par les élèves du collège Jules Ferry à Quimperlé.

 

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Bientôt des abeilles !

Publié le par Collège Jules Ferry

Bientôt des abeilles !

La classe de 3e4 travaille en cours de technologie sur les ruches, avec le projet d'en installer une au collège, près du verger conservatoire.

Après avoir réfléchi sur les différents types de ruches, le choix s'est porté sur la ruche kenyane. Celle-ci a été réalisée par l'atelier de menuiserie de l'IME sous la conduite de Mr Erwan DENIC et des élèves de la SIPF Pro (Section d'Initiation et Première Formation Professionnelle).

Vous pouvez suivre le travail des élèves de 3e4 sur http://lesabeillesdequimperle.eklablog.com/accueil-c28670624

Bientôt des abeilles !
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Internat, musique et danse

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Les photos de Michel Thersiquel au collège

Publié le par Collège Jules Ferry

Les collégiens ont la chance de pouvoir côtoyer les photos de Michel Thersiquel prises au centre de rééducation de Kerpape. Un important travail de médiation a été mené avant l'accrochage de ces photos dans toutes les classes.

Une réflexion sur l'image, le portrait, la représentation de soi a aboutit à une réponse photographique des élèves sur le thème "se monter, se cacher" en Arts Plastiques. Leurs photos ont été exposées dans la partie du cloître qui fait face à celle où sont exposées les photos de Michel Thersiquel en écho. Cette exposition ne peut être visitée par des personnes extérieures au collège pour des raisons de sécurité.

Publié dans Evènements culturels

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Se montrer, se cacher

Publié le par Collège Jules Ferry

Voici quelques réalisations exposées dans le cloître du collège, en écho aux photographies de Michel Thersiquel...

Mme Coutant a proposé ce travail d'interrogation sur le portrait en cours d'Arts Plastiques à tous les élèves du collège. Plus de 200 clichés ont été réalisés et 20 sont exposés dans le cloître.

Se montrer, se cacher
Se montrer, se cacher
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Au Goût Du Jour

Publié le par Collège Jules Ferry

Des ateliers sur l’alimentation ont lieu dans le collège avec l'association  Aux Goûts Du Jour . Ces ateliers ont pour objectif de favoriser le comportement alimentaire des élèves vers une alimentation plus équilibrée et respectueuse de l’environnement à la fois au self et à la maison.
Dans ce projet, nous souhaitons comprendre les habitudes alimentaires qui sont les vôtres.
L'association Au Goût Du Jour  propose deux questionnaires, un pour les élèves et un autre pour les parents. Merci de prendre le temps d'y répondre !
 

Publié dans Santé et citoyenneté

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Sortie au zoo

Publié le par Collège Jules Ferry

Les élèves de FLE ont découvert le zoo de Pont-Scorff mardi 10 mai toute la journée. Après la visite du parc le matin, ils ont pu assister au spectacle des oiseaux puis à celui des otaries l'après-midi.

Sortie au zoo
Sortie au zoo
Sortie au zoo
Sortie au zoo
Sortie au zoo
Sortie au zoo
Sortie au zoo
Sortie au zoo
Sortie au zoo
Sortie au zoo
Sortie au zoo
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Publié dans Voyages scolaires

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Trévarez

Publié le par Collège Jules Ferry

Toutes les classes de 5e se sont déplacées au château de Trévarez au mois d'avril. En Technologie, la visite guidée du château a permis aux élèves de comprendre en quoi cet édifice est étonnant. En Arts Plastiques, ils ont réalisé des figures de land art avec les végétaux et en particulier les fleurs de camélias tout juste tombées. Voici quelques unes de leurs réalisations :

Trévarez
Trévarez
Trévarez
Trévarez
Trévarez
Trévarez
Trévarez
Trévarez
Trévarez

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Oh, boy !

Publié le par Collège Jules Ferry

Les 5e1 et 5e3 sont allés au CDDB à Lorient pour assister à la représentation de Oh, boy ! pièce d'Olivier Letellier d'après le roman de Marie-Aude Murail, récompensée par le Molière du jeune public en 2010.

Oh, boy !

Ils sont trois, orphelins depuis peu : Siméon, 14 ans, Morgane, 8 ans, et Venise, 5 ans. Leur demi-frère Bart, abandonné comme eux, ignorait jusqu’à leur existence. Pourtant, du jour au lendemain, il se retrouve à prendre ses frère et soeurs sous son aile. Bart nous raconte l’histoire de cette fratrie tombée du ciel et, à travers elle, c’est sa propre histoire qui se dessine. Il est seul en scène et s’exprime à la première personne. Parfois narrateur, parfois personnage, il imite aussi « les autres » pour nous les rendre plus présents. Et pour nous raconter son histoire au mieux, Bart se servira des objets qui l’entourent. (source : Le Théâtre de Lorient)

Publié dans Evènements culturels

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